Reklame prosjekt

Musikkvideo analyse

The Who - Pinball Wizard

Sangen handler om en gutt som har spillt spillet Pinball eller Flipper som det også kan kalles, helt siden han var bitteliten. Nå er han mester, men inn på spillehallen kommer en døv, dum og blind gutt, som er ekstremt god i Pinball. Han slår rekorden til mesteren og er bedre enn det mesteren noengang har sett i noen spillehall. Den døve, dumme og blinde gutten spiller bare ved følelsen i hendene og luktesansen. Dette syntes mesteren bare er tull, og prøver og unnskylde det ved å si at den handikapete gutten ikke blir forstyrret av alle de blinkende lysene og høye lydene som spillet lager. Derfor klarer gutten det.

Den dypere meningen i denne sangen er sjalusi. Og hvordan en mester som blir utslått oppfører seg mot konkurrenten. Det første mesteren i denne låta gjør er at hen gir gutten respekt for å være så god. Men så slår gutten mesteren og da går det mer over til at mesteren ikke forstår hvordan det er mulig og mistenker juks. Og det siste man får fra sangen er at den tildligere mesteren beundrer gutten.

Musikkvideoen har absolutt ingenting med sangen å gjøre, den kan bli brukt til hvilken som helst annen låt fra The Who. Så derfor virker det mer som om denne musikvideoen er lagd for bandet selv, for at de skulle ha noe morsomt å se på. Istedet for og vise det på tv, men alikevel er den litt avangsert. Fordi de har redigert inn flere lag med video som ligger oppå hverandre og skaper logoen til The Who. De har også brukt noe som heter "bluescreen" for og få inn vokalisten og gitaristen samt bassisten i bildet. Men siden både bandet og låta er gammel er heller ikke musikkvideoen i beste kvalitet, godt vist med sort/hvitt f.eks.

Photo story: Bohemen Leve - Postgirobygget.

Klassen fikk i skole oppgave i norsk om å lage en photo story som skulle beskrive en sangtekst, fortelling eller et dikt. Jeg valgte og lage en photo story til sangen Bohemen Leve av Postgirobygget og så legge den ut på bloggen. Og her er den:
Når jeg lagde denne photo storyen så satte jeg med inni i hva en bohem er. Og en bohem er en form for et sosialt avvik. Men det er et sosialt avvik innenfor et mye mindre område, som for eksempel kunstnere og forfattere. De lever på utsiden av samfunnet og er ofte mye alene for og bygge på sitt arbeid. Derfor valgte jeg Leonardo Da'vinci. Han er et godt eksempel på en bohem. Siden han var et universalgeni og kunstner. en liten detalj som også beskriver bohemer er drikken absint. og den er vist i filmen her. Jeg valgte denne sangen fordi jeg er en fan av postgirobygget og bohemen leve er en sang jeg liker godt. Siden jeg da har hørt på den mye har jeg fått god til til og reflektere og vurdere sangen.

Jungelboken og workshop.

Bilde av Adil fra Adil sin blogg.

Klassen var på workshop på Det Norske Teater den 11. Oktober. Der ble vi før inn i en sal og introdusert Adil. Adil spiller hovedrollen i jungelboken som Mowgli. Når vi satt i salen fortalte Adil om barnehistorier og hans oppvekst i Norge, og hvordan hele barndommen hans kan sammenliknes med Mowgli sin. F. eks. at Adil var den eneste utlendingen i klassen sin, og Mowgli var det eneste mennesket i jungelen, dette gjorde at de begge utstøtt fra "flokken."
Etter Adil var ferdig med å prate om hans historie så ble vi delt opp i tre grupper. De tre gruppene ble spredt på tre forskjellige steder og ble lært tre forskjellige danser. Når alle tre gruppene kunne sin dans ble vi samlet igjen til og fremføre dansene for hverandre. Neste ting på programmet var da og gå litt i byen før forestillingen men vi fikk vite at den var avlyst på grunn av en eller flere skuespillere hadde blitt syke. Så vi måtte dra hjem litt skuffet men vi hadde det fortsatt morro.
Den 3. desember fikk vi ny mulighet til å se forestillingen. Så vi dro tilbake til Oslo og fikk en opplevelse som er verdt og huske. Jungelboken var fremstilt bra! Mye bedre en mine forventninger. Jungelboken med handling i byen trodde jeg ikke kunne slå an, men gutta og jentene på Det Norske Teater fikk det til med glans. Mye god humor som passer alle slags typer folk i alle aldere.

Her er en del av videodagboken til Adil som ble spilt inn under forberedelsene til Jungelboken:

Vi ble bedt om å lese en artikkel (du kan også lese den her) i norsken i dag. Den handler om mininoveller. Det ble også gitt oppgaver til denne artikkelen. Enten kunne vi skrive en egen mininovelle eller skrive om artikkelen. Jeg valgte å skrive en egen mininovelle, den går slik:
Din musikk, rytmen lever med deg.
Det jeg mener denne mininovellen sier er at den kan gi inspirasjon til en novelle, altså kan man ta utifra mininovvelen min og så skrive en novelle om en som går nedover gata og følger tempoet eller rytmen på sangen. Personen er også i samme humør som sangen og kan oppføre seg etter det. Utifra hvordan personen "lever" da kan han/hun skape en situasjon som har hovedpunkt i musikken han/hun hører på.

Himmelfall!
Vi så filmen himmelfall i forrige norsk time, nå har vi fått i oppgave om å skrive om den.
Filmen handler om et sykehjem for mentalt ustabile mennesker. Det er juletid og mange drar fra hjemmet, for å feire julen med familien. Untatt et fåtall mennesker, blant desse er hovedpersonene Reidar og Juni. Juni er veldig fokusert på å ta selvmord. Hun forsøker å ta selvmord flere ganger under filmen. Men Reidar er der for å hjelpe henne. Reidar er en person som er veldig opptatt i vitenskap. Flere ganger i filmen er det dialoger hvor han prater om universet og at man kan få alle gjenstander i harmoni. Filmen viser hvordan folk med mentale problemer føler og hva de gjør, men den viser også at de uten mentale sykdommer alikevel kan ha psykiske problemer som kan relatere til de med mentale sykdommer.

Hallo! Jeg er er Erik. Jeg har aldri skrevet blogg før men nå må jeg.
I norsken har vi fått i opggave å skrive blogg. Hadde vi ikke blitt bedt om å skrive en blogg nå, så tviler jeg på at jeg noen gang hadde skrevet en. Men nå kommer jeg til og legge inn flere innlegg! De kommer også til og være en god del mer seriøse en dette inlegget. Du kan kalle dette innlegget et øvelsesinlegg for å komme oss inn i hvordan man skriver blogg, altså bli litt bedre kjent med bloggskrivingen.
Takk for nå, håper du likte dette innlegget, hvis ikke, vent på det neste!